事实是当小喻宁在学校读书时，因为那是一所幼小初连读的学校，初中部的学生们经历过那场在全国范围内合法抓捕能力者的时代，一时之间还难以改变。

学校明令禁止他们谈论与雾元相关的事，但他们私下里还是会偶尔谈天说地，因为对刚到青春期的孩子来说，这种被禁止的话题才更有意思。

小喻宁是无意中听到他们的谈话，那时候因为家离学校很远，所以他必须留在学校吃午饭。

学校只有一个食堂，所以九个年级的学生可以挤在一个地方吃饭。

那两个初中部的学生中午也不回家吃饭，他们在食堂窃窃私语时被正在吃饭的小喻宁听见了。

他从小听力就很好，听到了那两个人在说什么“雾元”什么“超能力”的，也就知道了一些关于雾元的事，还知道了那个他不曾经历的“疯狂的年代”。

小喻宁向母亲解释了这件事，还表现出自己想成为能力者的愿望。

当时听到这些小喻宁还不太相信，他没在身边看到过能力者，就连老师也对此闭口不言，他周围的世界太普通了，就和他没听过这些时是一样的。

他觉得那两个人可能是在编故事，所以就没当回事，后来他都把这件事给忘了。

“孩子啊，”郭文静眼睛里像是装着一汪池水，此时她满眼都是小喻宁：“在我们国家，有天赋并不是好事，那是违法的。所以文思，你不能成为能力者。”

她靠过去蹲在小喻宁身前，紧紧握住他的双手，语气温柔又带着某种不置可否：“答应妈妈，不要再有这种梦想了好吗？”

“为什么呢？”小喻宁不明白为什么大家都对能力者闻之色变，有超能力难道不是一件很酷的事吗？而且特殊的能力可以帮助有困难的人，在工作上也能发挥特殊作用，能力者理应被社会欢迎才对。

郭文静的脸耷拉下来，不再像刚才那般温柔。她的眼神也变得凌厉，死死盯着小喻宁：