郭振海眉头不由皱了起来。

心情一下子就变得沉重起来。

纠察队的参与率，是衡量一个班级实战实力的重要指标。

参与人数，可以直接对接实战能力或者战力。

衡量实战能力，不是以学校内的那种过家家的实战演练来评判的。

最基础的衡量办法就是以纠察队为检验条件。

参加过纠察队就意味着和真正的半异兽有过厮杀。

虽然不是进入诸天万界击杀异族。

但也算是见过血，具备一定程度的实战能力。

这些新生唯一有机会磨练实战能力的就是异地狩猎半异兽。

如果没有狩猎过半异兽。

即内气值再高，也不能算是形成了战斗力。

在同学间切磋再厉害，都不能算是拥有实战能力。

因为面对真正的厮杀时，才能检验一个人有没有实战能力的。

在这一点上，几乎所有武科大学在这上面都是吃过亏的。

在以往的教学模式中，学校格外注重理论和修炼以及修为提升等方面的教育，却忽略了实战的意义。

这就导致了过去很多境界和战力十分不相符的学生出现。

面对真正的厮杀时，内心畏惧、怯弱，从而导致发挥不出本来修为的十分之一。

甚至出现了不少逃兵，放弃任务，放弃历练的学生。

其中还出现过一品武者的学员，执行任务的时候，被半异兽反杀的经典案例。

一品武者干不过半异兽，更别说和那些诸天万族中那些凶残的异族天才争锋了。

那时候全球乃至全球有无数学生因缺乏实战能力，而死在异族手中。

而这种巨婴式的教育，培养出的象牙塔中的花朵，也在当时，引起了整个武道界的反思。

最后在全国所有武科大学以及高中掀起了一轮教育改革。

将实战能力从最不起眼的考核标准中提到了最重要的考核指标中。

当然，这也是时代的局限性。

是人类安逸一隅的天性，必要付出的代价。

当时的人们一直享受着和平和安逸，没有居安思危的思想，只把武道当做长生的工具。

并不重视潜在的风险。

直到在诸天万界吃过大亏后，才幡然醒悟。

开始注重实战能力。